<正>义务教育数学课程标准(2011版)指出:几何直观主要是指利用图形描述和分析问题.借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果.几何直观可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习过程中都发挥着重要作用.近两年福建省中考数学试卷中均有以能力立意的试题,对几何直观进行了考查,这对实际数学教学起到了重要的导向作用,我们应引起重视.谈及几何直观,史宁中教授曾有过精彩的表述:思路是看出来的,不是证出来的.这
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