摘要

语文新课标对教师的教学提出新的要求。其中,个性化阅读能力的培养是阅读教学改革的新方向,是提升学生阅读能力的重要策略。提出在小学语文教学中,运用个性化阅读的策略,提升小学生阅读能力的论题,并从个性化阅读的兴趣激发、问题教学、表演活动的开展等方面,进行简单的阐述。