有机化学课程思政教学实践——以有机化学史上几位著名的“霍夫曼”为例

作者：基浙东; 鲍政捷; 黄泽君; 王朝霞^*

来源：当代化工研究, 2019, (16): 83-85.

• 霍夫曼
• 课程思政
• 科学素养
• 有机化学史

本文选取有机化学史上四位著名的"霍夫曼",在介绍他们的故事与杰出贡献的基础上,深挖其德育元素,开展有机化学思政教学实践,实现教书与育人的有机融合。

• 单位
  华东师范大学; 华东理工大学