<正>教师常被誉为辛勤的园丁,所以我自认为只要像园丁那样给花草浇水、施肥做一名躬耕者就行。直到有一天,班上的一个小女孩让我对耕耘有了新的思考——人和花草不一样,在培养人的过程中更需要心灵的交融。小女孩看上去很文静,喜欢画画、剪纸,并且懂事能