在中国儿童文学的发展史上,张天翼无疑是一个承前启后的作家,他一生中创作了大量的儿童文学作品,不仅为小读者们带来了阅读乐趣,更为以后从事儿童文学研究和创作的学者、作家们提供了大量可供借鉴的经验。本文以叙述视角为切入点,以全知叙述视角和限知视角的运用为区分点,将张天翼的儿童作品划分为建国前后两个时期进行论述,进而探讨并分析前后两个时期叙述视角产生变化的原因。
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