幼儿园“生态教育”项目围绕幼儿身边常见的自然资源，在区域游戏活动和户外游戏活动中与自然物互动联结，鼓励幼儿感官参与、身体体验和实际操作，通过引导幼儿观察、探究和表征等基本方式，激发幼儿探索自然的兴趣，在体验自然探索的过程中尝试发现、建构自然科学知识，发展初步的探索自然的能力。
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