思维导图在初中化学教学中的应用

作者：陈孝媛

来源：中学化学教学参考, 2020, (14): 26-28.

<正>戴安邦先生说:"只传授化学知识和技术的化学教育是片面的,全面的化学教育,既传授化学知识与技能,又训练科学方法和思维。"义务教育阶段的化学知识较为零散,学生初次接触需要掌握正确、有效的学习方法,从而构建科学、完整的化学知识体系。广大教育理论和实践工作者正努力探索知识、方法、思维三者并重的有效教学模式,发展学生未来发展的必备品格和思辨能力。