高校教师的职业道德水平直接影响着高校教育功能的发挥,当前我国高校教师职业道德建设的总体状况良好,但仍存在一些问题。新时期高校应从社会环境、学校管理和教师自我发展等层面来探索加强教师职业道德建设的具体路径。