电子商务“3+2”专业课程体系的设计与实践

作者：卓军; 易佩; 王晓瑞

来源：职业, 2018, (24): 49-51.

• 电子商务专业
• “3+2”中高职衔接
• 课程体系
• 实施性教学计划

本文阐述了电子商务"3+2"专业中高职衔接的研究背景,分析了当前"3+2"课程体系在中高职衔接中存在的具体问题,探索了电子商务"3+2"专业教学标准,构建出适应本地中高职教育教学实际的课程框架,并制订了中职教育阶段的实施性教学计划。