摘要

现代诗歌教学是初中语文教学的重要组成部分。我国自古以来就是一个诗词大国,现代诗歌也异常丰富,有着很多优秀的作品。学习诗歌,有助于培养学生的想象力,开发学生的思维,提高学生对文学的感受力和文学艺术修养。初中现代诗歌教学,要求学生具备独立阅读的能力,在学习过程中,注重情感体验,开发自己的语文创造性思维能力,丰富阅读积累。但在传统语文教学模式下,初中语文诗歌教学中存在着一些问题。教学方式单一,学生学习兴趣不足,无法体会诗歌中丰富的情感表达,无法形成良好的语感等。因此,如何转变方法和观念,开展现代诗歌教学,是值得思考和研究的问题。