<正>体验,是人们获取知识的一种途径,也是激发情绪感受与升华品格的重要机制。体验性是生涯教育课程的基本属性,强调的是学生在课程学习中的参与、体验,并在这一过程中客观、全面地认识社会和职业,了解社会需求和自身需求,思考自己的生涯发展方向,产生职业向往,探索科学的、适合自己潜能的生涯发展道路。开展生涯体验活动能够大大提高职业生涯规划教育课程的效果。在开展生涯体验活动课程中,建议注意以下几个问题: