<正>如何结合小学数学这门学科的特点,根据儿童的年龄特征,根据不同班级、不同学生,采取正确有效的教学方法,去激发和培养学生学习数学的乐趣,是教师需要掌握的课堂教学艺术。因此在小学数学的教学中教师应在多下些功夫去激发学生的兴趣。在一年级的课堂上,我是这样做的:一、导入环节——游戏里有你想知道的数学世界苏霍姆林斯基说过:"兴趣并不在于认识一眼就能看见的东西,而在于认识深藏的奥秘。"小学生好奇心强,求知欲强烈,容易被新
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