探项目学习之策，寻学科教育之本——初中科学项目化学习的研究与实践

作者：邵永平

来源：教学月刊(中学版), 2022, (05): 20-23.

• 项目化学习
• 学科项目化学习
• 初中科学

学科项目化学习涉及对国家课程常态课堂学与教的变革，使教师面临巨大的挑战。初中科学的项目化学习在学生学习内驱力、教师角色、人的社会性成长等方面与常规课堂教学有着一定程度的差异。当前，科学项目化学习的实践形态，根据侧重点差异可分为探究实践和工程实践。未来，项目化学习将更为关注学生的社会性成长。