高师美术教育人才的培养关乎国家中小学美术师资力量的质量,如何培养理论知识过硬和实践能力较强的人才是本文的出发点和落脚点。文章从美术教育人才培养中的理论学习和实践能力的构建着眼,探讨理论知识与实践能力相结合的具体策略,提出高师美术教育人才培养中理论知识与实践能力构建研究极其重要,期待能够对高师美术教育人才的培养贡献一定的实践和指导建议。
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