新课改下中学生英语听力能力培养策略探讨

作者：余伟琳

来源：中学教学参考, 2020, (34): 42-43.

• 中学
• 英语
• 听力

在中考和高考的英语卷中,听力理解都占不容忽视的地位。在中学英语听力教学中,教师必须立足实际,以核心素养理念为指导,准确地了解学生听力问题的症结所在,针对不同的问题,有的放矢地开展循序渐进的反复练习,从而提高英语听力教学水平和学生的听力理解能力。