“问题导学”下的高中数学新授课引入方法

作者：陈康

来源：中学教学参考, 2018, (08): 2-3.

• 新授课
• 引入方法
• 问题导学

一节数学新授课,要让学生对新知识的学习产生浓厚的兴趣,激发学生的求知欲,促进学生积极思考,做好新课引入是关键."问题导学"背景下,新授课采取不同类型的引入方法,可收到事半功倍的教学效果.