情感就是视野与格调——论“中国现当代文学史”课程教学中的情感教育

作者：卢燕娟

来源：楚雄师范学院学报, 2019, 34(06): 58-63.

• “中国现当代文学史”课程教学
• 情感教育
• 视野
• 格调

文学教育不仅是知识教育,也是情感教育。"中国现当代文学史"课程除了教给学生知识外,对帮助学生理解现代中国历史、启发爱国情感和担当意识都很重要。本文结合自己的教学实践,探讨在"中国现当代文学史"课程教学中,如何从大视野、大格局中帮助学生理解自己生活经验以外的历史情感、如何建构更美好、高尚的情感结构。

• 单位
  中国政法大学