在小学班级管理过程中,要注重培养学生的核心素养,加强德育。在教育过程中多方面引导,促进他们道德素质的发展。在开展德育时,班主任要在各项管理工作和班级活动中进行渗透,设计丰富的德育活动,让学生在活动和实践中树立道德观念,养成良好的道德习惯,增强他们的道德素质,提高他们的班级责任感。随着德育的深入,班级管理工作顺利开展,打造具有较强凝聚力的班集体。
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