用校服彰显美育之光

作者：蔡练

来源：中小学管理, 2019, (08): 22-23.

<正>校服是学生身份的象征,是校与校之间区别的标志,是一届届学生青葱岁月的印记;它是学校教育"一视同仁"理念的体现,也是学校美育的"贴身"表达,更是学校办学品位、审美情趣的体现。在漫长的学习生涯中,如何让学生从最初的必须穿到愿意穿、喜欢穿,如何让学生在穿着校服的日常生活中去感知美、懂得美、欣赏美,如何让校服这种穿在身上的文化体现出学生的精神气质?这是广东省广州市真光学校(以下简称"真光学校")在追求"美的教育"中一直在思考的问题,也是学校多年来努力探索的实践。