地方师范院校数学本科专业基于核心素养培养下的课堂教学设计

作者：赵秀; 陆美

来源：黑龙江科学, 2019, 10(01): 10-13.

• 地方师范院校
• 数学本科专业
• 核心素养
• 课堂教学设计

针对地方师范院校数学本科专业特点,结合核心素养在数学学科的表现以及本校数学教师参加各类教学技能大赛的实践,分析地方师范院校数学本科专业基于核心素养下的课堂教学设计,对进一步明确人才培养目标,提高教育教学水平,使学生能迅速适应社会快速发展需要,有着重要的意义。

• 单位
  兴义民族师范学院