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摘要
近些年来,随着我国综合国力的不断提升,国家对高等教育教学的重视程度不断提高。在传统教育中,体育教学并不受人们的重视,甚至有些时候体育课程时间会被一些主科教师占用,此种情况在新课程标准出台后得到了有效的改善,尤其是高职院校,更是提高了对体育教学的重视程度。与此同时,高职院校为了培养出更多的优秀人才,并让这些人才具备与其专业相关的身体素质,还提出了职业实用性体育教学这一构想。因此,本文以吉林省高职院校为例,对职业实用性体育教育模式的构建以及实施进行了深入。
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单位吉林工程技术师范学院
