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以写作为中心的单元统整教学实施策略
作者:张春红
来源:
语文教学通讯
, 2020, (29): 70-73.
写作
单元统整
读写结合
教学策略
摘要
以写作为中心的单元统整教学,将写作活动设计和学生写作实践贯穿课程始终,通过设计多样的语文综合性学习活动,引导学生在真实或拟真的语用情境中,完成以写为中心的多样性学习任务,进而提升学生的语文综合素养。
单位
广州市教育研究院
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