语文是高中阶段一门重要的课程,在长时期以来一直占据着主科的位置。语文教学质量的好坏直接关系到学生高中阶段整体成绩的提升。并且语文作为一科以我国传统文化为基础的科目,更担负着传播我国传统文化的重任。本文以新课改的视角,围绕将生活化教学这种新颖的教学模式,引入到高中语文教学中展开探讨。通过对生活化教学内涵、意义等内容的探究,详细介绍了高中语文教学生活化的具体实现路径。