摘要

Web应用开发课程群建设以工程教育专业认证为目标,在与企业深度合作的背景下,依据相关岗位能力需求分析重组课程体系、精炼课程内容,校企共建教学团队、教学资源和实践教学平台,改革考核方法,从而实现工程教育与工业界对接,提高工程人才的培养质量。

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