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摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》体现目标上坚持素养导向、结构上注重整体设计、内容上强调系统整合、实施上凸显学科实践等理念。新课标总体上呈现以核心素养为中心统领课程目标和课程设计，以学习任务群为载体构建结构化的课程内容，以学业质量标准为依循评价学生学业成就表现，以学科实践为主线贯穿学生课程内容学习等变化特征。新课标的贯彻落实应在目标确定上紧扣核心素养，彰显以文化人的育人导向；在内容选择上依托学习任务群，整体规划学习内容；在活动设计上注重学习情境，创设学科实践活动；在学业评价上强调方式多元，关注学生学习过程。
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