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摘要
随着素质教育的全面推进,我国体育教学体系也不断发展完善。在高校体育教学中,终身体育、健康理念和快乐体育成为体育教学指导理念,在新的课程理念下,高校体育教学内容和方式都发生了显著的变化。体育教学评价作为体育教学中的重要一环,也要做出改变。为此,文章专门就新教学理念下的高校体育教学评价展开了探讨、研究,并就教学评价改革提出了几点建议。
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随着素质教育的全面推进,我国体育教学体系也不断发展完善。在高校体育教学中,终身体育、健康理念和快乐体育成为体育教学指导理念,在新的课程理念下,高校体育教学内容和方式都发生了显著的变化。体育教学评价作为体育教学中的重要一环,也要做出改变。为此,文章专门就新教学理念下的高校体育教学评价展开了探讨、研究,并就教学评价改革提出了几点建议。
