基于1+X证书制度的模块化教学模式构建——以药品生产技术专业为例

作者：陈敏; 高俊波; 杜秀园; 唐文文; 汤永奎

来源：江西化工, 2021, 37(01): 82-84.

DOI：10.14127/j.cnki.jiangxihuagong.2021.01.023

• 药品生产技术专业
• 1+X证书制度
• 模块化教学模式

按照服务于"1+X"证书制度要求,以学生为中心,以满足药品生产技术专业职业岗位及岗位群所需的专业技能、个人素养为核心,构建模块化课程体系和教学模式,采用适合职业教育的学生、企业员工学情和专业技能实训特点的理实式、岗位式、情景式、项目任务式等教学方法,将课堂教学新技术智慧课堂、翻转课堂、互联网信息课堂等应用于模块化教学,创新了教育教学与信息技术的融合,推动教学质量全面提高。

• 单位
  铜仁职业技术学院