摘要

艺术设计专业是综合性、实践性、应用性非常强的学科。作者认为在保证艺术设计专业第一课堂良好顺畅的同时,要深入挖掘第二课堂的实践性教学资源,积极探索艺术设计专业的创新实践。文章以黑龙江东方学院"星元素"视觉工作室实践教学开展过程为例,分析第二课堂实践教学平台建设对专业人才的发展起到的重要作用。

  • 单位
    黑龙江东方学院