摘要

在新的课程标准中,高中英语学习的内容、对学生学习能力的要求以及高中英语的考查方式等方面,都与之前有较大的差异与变化。因此,教师应不断探究在新高考背景下的高效教学策略,这是高中英语教师在当前亟待解决的问题。本文主要从几个方面展开论述,探索新高考背景下开展高效英语课堂的教学策略。