摘要

新课标和双减的贯彻和落实,在初中教育领域取得了重大的反响,彰显出比较突出的育人成效,进一步驱动了初中教育事业实现素质深化改革。下面,主要分析在新形势下,做好体育课堂环节改革的必要性。在全面了解双减政策内涵把握素质教育目标的前提下,探索更加有效地优化举措,以驱动体育课程实现深化发展。