<正>关爱每个学生的生命成长与身心健康发展,教育才有意义,民族和未来才有希望。如今,我校全员导师制已成为激发校园内生性活力的重要载体,承载着优化教师育人意识和能力,优化家校沟通途径,围绕学生重构现代教育关系,提高学校教育针对性和实效性,提高学生心理健康水平,创设和谐社会的重要使命。海桐全员导师制“1.0版本”一年多前,我曾看到一位老师的工作日志,深深触动了我。“对教育和学生的热爱,让我始终坚持着这样简单的信念:让孩子的生活充满阳光、春风和雨露,看着他们欢笑,看着他们蹦跳,
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