在初中阶段物理教学活动开展的过程当中,实验教学是其中非常关键的一个组成部分.做好物理实验教学,可以对于学生自身的实践动手能力进行更好的培养,并促进学生对于自己所掌握的物理知识进行进一步的深化,进而实现学生自身的综合素养的全面提升.而在具体初中物理教学活动开展上,"小实验"的合理应用可以为物理教学活动的开展提供一个良好的基础,并也能够对学生自身的探究能力、实践能力、应用能力以及创新能力等多方面能力都有着十分积极的影响.