摘要

<正>随着部编版教材的推广和使用,整本书阅读渐成为当下语文教学的热点。中学语文特级教师余党绪提出"整本书阅读或可成为新一轮语文教学改革的发动机。"本文旨在尝试以"一次追寻自我的生命砥砺"为主题探讨推进《西游记》整本书阅读的路径和方法。