近年来,全民阅读被提升到国家战略高度,阅读推广已成为高校图书馆的核心工作。5W1H分析法作为一种新的思维模式,为高校图书馆阅读推广工作提供了有益的借鉴。本文采用5W1H分析法,以我国13所高校图书馆阅读推广特色案例为例,分析了高校图书馆开展阅读推广的原因、对象、环境、时机、参与人员以及方法、措施,以期为高校图书馆开展阅读推广活动提供参考与借鉴。
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