习作教学是小学中高年段的重要教学内容,为了更好地培养小学生良好的习作习惯,提高习作能力,让习作生活化教学必不可少。本文以小学中高年段语文习作教学为研究内容,探讨了在课堂教学过程中,教师应该采用哪些合理途径进行生活化融入,以促进学生习作能力和水平的全面提升。