摘要

<正>"司扬,加油!""赵老师,加油!"……听到同学们的加油声越来越响,我识趣地收起绳子,弯腰扶膝,"缴械认输"。司扬看我停下了,跳得更快了。"司扬,你太厉害了!"看他绳起脚落、绳落脚起,我由衷地为他竖起大拇指。"老师,你还行吧?下次还比吗?"司扬停下来,凑到我身前关切地问。我点了点头,又摇了摇头,没有说话,心里无比欣慰。因为司扬的动作、语言和神情无不透露出阳光与自信,再也看不见最初转入我班时的胆小与自卑。