高校学生管理历来都是高校办学中的重点工作,如何加强高校学生管理,仁者见仁智者见智。本文从以人为本的角度,对民办高校学生自我管理过程总结和梳理,发现通过平台建立、团队建设对于增强学生自我管理的主动性具有催化作用,并摸索出学生自我管理的基本思路。