各地高质量发展的经济目标对职业教育培养的人才提出了新的需求,中职教育因其独特的人才培养方式为基础岗位提供了大量的技术人才,但其毕业生在就业中存在的一系列问题使得其教育模式难以适应新时代的需求。为此,文章探讨了如何在英语教学中提升中职生的职业核心素养,并提出了相关策略,以期为中职生核心素养的培养提供一定依据。
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