<正>作文教学要结合生活,贴近学生生活的环境,给学生观察的机会,让学生有想动笔的欲望,表达要按照一定的顺序,有条理,层次要清晰。因此,教师要引导学生留心生活,关注社会生活的客观现实,激发学生热爱生活,表达要说真话吐真情。要转变教师作文教学观念,从学生的周边生活去发现写作素材,积累素材。一、营造和谐课堂氛围,学生自悟对话内涵全国著名特级教师于永正曾说过,要相信学生,应该把发