摘要

物理源于生活,而对于学生来说最熟悉的莫过于自己学习生活中朝夕相处的学习用品.这对于教学又何尝不是优良的教学资源,只要教师留心观察与创新,就能依托学生身边的学习伙伴创造出丰富多彩的天地.