聚焦核心,回归起点,提升素养——观“函数”课堂教学有感

作者：王红梅; 盛志军

来源：数学教学, 2020, (11): 33-37.

<正>2019年11月中旬,浙江省正高级名师盛志军老师在"浙派名师"经典课堂教学艺术展示活动中,向与会的老师们展示他的一堂课——浙教版八年级(上)"5.2函数".笔者有幸学习了整堂课的教学设计,聆听了整堂课的教学过程,感受到这堂课基于数学核心素养的总目标,