摘要

新课改背景下,人教版高中生物学教材重点划出了生命教育理念,以培养学生尊重并珍爱自我及他人生命的意识。文章简要分析了高中生物教学中开展生命健康教育的原则,以及高中生物教学与生命健康之间的关系,并探究了生物教学的具体实施方向和具体策略,希望可以为高中生物生命健康教育的渗透工作提供有价值的参考。