时代步伐让人们进入了信息化的时代,信息化的内容深入到生活中的方方面面,而由此产生的信息化时代的焦虑感应运而生,教育领域也不例外。在中职英语信息化教学中,焦虑是教师授课是否成功的重要因素。能否恰当应对信息化教学过程中出现的焦虑情绪,分析之利用之,对于中职英语教师是一个值得深思的问题。