利用“打比方”巧解中职汽修教学中的难点

作者：李超

来源：课程教育研究, 2020, (11): 236-237.

• 打比方
• 中职
• 汽修教学

中等职业教育汽车运用与维修专业中的原理抽象、知识复杂。本人通过自身课堂教学实践,经过教育科学研究,结合中职学生自身的特点及本专业的性质,介绍了如何利用"打比方"的教学方法调动学生的兴趣,提高课堂效率,以彰显生动形象的教学方法在中职教育中的重要性。