关键能力培养视野下小学数学教学探索

作者：钱晓丹

来源：求知导刊, 2021, (46): 52-54.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.46.018

• 小学数学
• 关键能力
• 有效策略

文章立足小学数学教学实践,以关键能力的培养为切入点,依次探究"立足实际社会生活""引导学生主动思考""鼓励学生开展合作""借助信息技术手段""实施分层教学理念"五种教学手段在培养学生数学关键能力中发挥出的突出作用与价值,旨在优化教学方案,提升学生的数学关键能力。