教材立体化导向下民族医学教学改革

作者:林艳明; 赵秋华; 蒙缜之; 赵玉峰; 覃丽娜; 马卓飞*
来源:西部素质教育, 2019, 5(10): 178-179.
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201910103

摘要

文章首先阐述了民族医学课程的特点,然后阐述了教材立体化导向下民族医学教学的组成部分,最后提出了教材立体化导向下民族医学教学改革的策略,包括教学过程立体化、教学手段立体化、课程考核立体化。

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