<正>上世纪六十年代末七十年代初,由英国著名心理学家、教育学家托尼·布赞(Tony Buzan)最先提出思维导图(Mind Map,又叫心智图)这一思维工具。思维导图是指以图形、文字、色彩、关系图等将知识以形象生动的符号表示出来的一种辅助学习工具。随着教学模式的转变,思维导图被广泛应用于教学中。在高中英语教学内容设计中应用思维导图,能有效缓解知识难度与学习压力,调动学生学习积极性,从而提高学习质量。如今大部分教师已经
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