巧用多媒体置身于初中作文教学

作者：倪姗

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(04): 69.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.04.055

• 多媒体
• 激发兴趣
• 提高效率
• 作文教学

初中作文教学时,我把多媒体与作文教学有机结合起来,这样可以调动学生的热情,激发学生们的写作兴趣,丰富信息容量,开拓学生思路,从而提高教学效率,学生的作文也会跟随着多媒体出彩。