中小学教师评价改革的认识误区与矫正

作者：高建华

来源：河北教育(综合版), 2023, 61(05): 16-18.

<正>教育评价是教育改革发展的“指挥棒”，教师评价是教师队伍建设的方向标。中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出，深化中小学教师职称和考核评价制度改革，建立符合中小学教师岗位特点的考核评价指标体系。建设一个什么样的评价指标体系，评什么、谁评价、怎么评，这是一个复杂的系统工程，是中小学教师评价改革面临的首要任务，也是广大教师关切的热点问题。