解答有关高中数学算法问题的途径

作者：李容君

来源：语数外学习(语文教育), 2019, (08): 30.

<正>算法具有较强的理论性、抽象性和逻辑性等特点,对学生的数学思维能力、想象能力和计算能力等有较高的要求.有关算法问题涉及的内容十分广泛,种类繁多、综合性较强,是高考数学中的一大难点.下面,笔者结合实例,来探讨利用方程思想和伪代码方法解答有关高中数学算法问题的途径.例1.韩信是秦末汉初的著名军事家.汉高祖刘邦考韩信,问他怎么才能不用报数的方法得知卫兵的个数.韩信是这么做的:先让士兵们排成3列纵队,这时